Личные
качества: Интеллектуальноть,наблюдательность, доброта, пунктуальность, любовь к детям, инициативность, креативность,эмпатийность, оптимизм, адекватное
оценивания себя, своих сил и способностей,рефлексивность,умение
владеть собой в трудных ситуациях, стрессоустойчивость, организованность, умение
находить подход к отдельным
людям и отдельным
категориям людей.

Профессиональные
качества: умение
выстраивать деятельность согласно
направлениям работы
педагога-психолога, а именно  продуктивная и эффективная
организация процедуры
психодиагностики, психологического
просвещения и профилактики, психокоррекции и консультирования, а так
же грамонтое
выстраивание методической части
деятельности педагога-психолога.